Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
Evaluando los aprendizaje y habilidades del siglo XXI los cuales son necesarias para que los estudiantes logren un buen desempeño.
Usando las matrices de valoración, las guías de puntuación y las listas de cotejo para evaluar el contenido, el aprendizaje y el pensamiento de orden superior durante todo un proyecto.
lunes, 16 de noviembre de 2009
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario